新改扩建1000所幼儿园、中小学大班额占比降至12%以内……省教育厅厅长为2019年河南教育工作“划重点”
2019-01-31 浏览量:

郑报融媒·郑州晚报记者 张竞昳 文/图


新改扩建1000所幼儿园、中小学大班额占比降至12%以内、郑州亚欧交通职业学院有望今秋院建成招生、提高特困地区义务教育学校教师生活补助……1月31日,2019年全省教育工作会议在郑州召开,省教育厅党组书记、厅长郑邦山部署新一年河南教育工作,为全省教育事业发展“划重点”。

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让每一个孩子都“能上学”“有学上”“上好学”

新建改扩建幼儿园1442所,学前三年毛入园率达到88.13%,高于全国平均水平;郑州大学、河南大学“双一流”建设加快推进,超额完成民生实事建设任务;全省教育财政支出达1687.3亿元,同比增加13%……刚刚过去的2018年,我省各级各类教育事业发展亮点频现,成绩显著。

“河南教育人口2817万,占全省人口的四分之一还多,由于底子薄、基础弱,改革发展任务非常繁重,要办好人民满意的教育依然任重道远。”郑邦山说,作为全国第一教育人口大省,河南受教育群体多样、需求多元,教育水平区域、城乡、校际差距明显,在教育资源配置、学校布局、经费投入、师资保障等各个方面均面临一系列的考验。新的一年,全省将推动教育事业高质量发展,维护学生权益、扩充教育资源、提升教育水平,着力解决好“能上学”“有学上”“上好学”难题,努力办好人民满意的教育。

【学前教育】

今年,新建、改扩建1000所幼儿园

2018年,全省基础教育水平进一步提升,通过实施第三期学前教育行动计划,新建改扩建幼儿园1442所,学前三年毛入园率达到88.13%,高于全国平均水平。

2019年,我省将积极推动学前教育普及普惠发展,加速实施第三期学前教育行动计划,新建改扩建1000所幼儿园。另外,今年我省还将组织开展无证办园、幼儿园“小学化”、民办园过度逐利等专项治理,规范民办园发展,努力实现群众“幼有所育”的美好期盼。

【义务教育】

年底前,大班额占比降至12%以内

2018年,河南“全面改薄”累计投入资金311.4亿,惠及643.1万学生;扩充城镇义务教育资源五年计划圆满完成,累计投资565.6亿,新增学位255.1万。新建改扩建农村寄宿制学校903所。大班额和超大班额比例下降至13.01%、1.99%,超额完成目标任务。

2019年,我省将大力推进城乡义务教育一体化发展,优化农村义务教育学校布局规划,新建改扩建农村寄宿制学校900所。同时,加强乡村小规模学校建设,确保所有义务教育学校都达到办学条件底线要求。今年,我省还要继续加强城镇学校建设,增加学位供给,义务教育阶段大班额比例今年底要控制在12%以内。

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【高中教育】

持续推动普通高中特色化发展

2018年,全省高中阶段教育加快普及,毛入学率达91.23%。安排中央和省级专项资金8.7亿,着力改善薄弱普通高中办学条件,普通高中特色化多样化发展稳步推进。

2019年,我省将积极推动高中阶段教育普职融合、普及发展。继续实施高中阶段教育普及攻坚计划,持续改善薄弱高中办学条件,建立年度工作台账,实行销号管理,按照普职大体相当的要求,科学编制高中阶段招生计划。深入开展综合高中班试点工作,持续推动普通高中特色化发展,为初中毕业生升学提供更多选择。

【职业教育】

启动职业教育改革发展行动计划

2018年,全省职业教育办学质量有效提升,中职学校布局调整顺利完成,由2015年的875所调减至414所,校均规模由1502人提高至3172人,跃居全国第一。

2019年,我省将进一步优化职业教育布局和专业结构,加强职业院校内涵建设,完善职业教育和培训体系,积极创建国家职业教育改革试验区。

我省计划启动职业教育改革发展行动计划,重点推进现代职业教育体系建设、职业教育产教融合校企合作、中等职业学校达标与高水平建设、职业教育服务脱贫攻坚和乡村振兴战略、继续教育基础能力提升五大工程,重点建设一批产业学院和骨干专业(群)。

【高等教育】

郑州亚欧交通职业学院有望今秋院建成招生

2018年,郑大、河大“双一流”建设加快推进,郑州大学实现部省合建,纳入教育部直属高校排序。同时,全省高校设置工作取得新成效,更名大学1所,新增本科2所、普通专科5所,数量居全国前列。高校新增博士学位授权点38个,居全国第4,增幅达71.7%。

2019年,我省将推动高等教育内涵式发展,支持郑州大学、河南大学“双一流”建设,强化“双一流”政策、资源和资金支持。加强重点学科和优势特色学科建设力度。优化学科专业设置,优先安排经济社会发展急需、影响未来发展的学科专业,如大数据、人工智能、物联网专业等,加强新工科、新农科、新医科、新文科建设。

加快博士硕士学位授予立项单位和博士专业学位授权点建设。推动普通高校分类发展,在政策导向、评价标准等方面分类施策,引导不同类型高校准确定位、特色发展,在不同领域争创一流。深化与“一带一路”沿线国家教育交流合作,积极推动与国外高水平大学合作办学,加快郑州亚欧交通职业学院建设并争取今年秋季挂牌招生。

【素质教育】

动手能力纳入学生综合素质评价

2018年,我省广泛开展阳光体育运动,校园足球特色学校达1739所,居全国第一。同时,全省深入推进“高雅艺术进校园”等系列活动。

2019年,我省将持续加强素质教育,一方面,开足上好体育课,切实保证中小学生“每天一小时校园体育活动”,加快发展校园足球,把体育工作纳入教育现代化评估指标体系,纳入考试制度改革。另一方面,河南将建立中小学美育课程刚性管理机制,加快推进美育设施标准化建设。深入推进研学旅行实践教育,加强劳动教育,将动手实践能力纳入学生综合素质评价,纳入对政府、教育部门和学校的评估体系。

出台《中小学生减负措施的实施意见》,明确政府、学校、校外培训机构、家庭等主体职责,规范学校办学行为和校外培训机构发展,切实减轻学生课业负担,促进中小学生健康成长。

【师资建设】

提高特困地区义务教育学校教师生活补助

加强教师补充和培养培训,2019年,我省将持续实施“特岗计划”“小教全科”培养计划,深入开展“国培”“省培”项目。开展卓越教师培养2.0计划,推进教师教育课程改革,全面开展师范专业认证。持续加强职业院校“双师型”教师队伍建设。加大高校“千人计划”“万人计划”“长江学者”等高层次人才培养引进力度。

改善教师待遇,我省将建立乡村教师荣誉制度,在评选教育系统先进集体和先进个人等方面向乡村学校、乡村教师倾斜。另外,将集中连片特困地区义务教育学校乡、村、教学点教师生活补助分别提高到200元/月、500元/月和800元/月。确保中小学教师工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,让教师成为让人羡慕的职业。


编辑:梁冰

统筹:杨观军

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